西北政法大学：锚定“四个坚持” 推动主题教育提质增效 西北政法大学牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制作为工作主线贯穿始终，把解决师生急难愁盼问题贯穿始终，把推动高质量发展贯穿始终，做到学思用贯通、知信行统一，锚定“四个坚持”，扎实推动主题教育提质增效。 坚持系统推进，突出高效有力 始终把主题教育作为重大政治任务抓实抓好。学校党委认真履行主体责任，切实加强组织领导，成立学校主题教育领导小组，校党委书记担任组长，领导小组办公室下设综合组、宣传组、督导组，负责具体开展相关工作。坚持每月定期召开领导小组会议，每周定期召开办公室调度会议，对梳理列出的重点工作任务清单实行台账化管理、清单化运行，压紧压实责任，形成闭环工作机制，确保高效有力推进。 印发《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》，配套制订《关于大兴调查研究的实施方案》《干部作风提升年实施方案》《党委理论学习中心组学习安排》《教职工政治理论学习安排》等专题方案，形成“1+N”工作布局。 坚持“五学联动”，突出学深悟透 始终把党的创新理论武装作为基础工程。坚持第一议题制度，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于教育的重要论述，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，认真学习贯彻习近平总书记历次来陕考察重要讲话重要指示精神，大力构建“中心组领学、个人自学、实践研学、专家导学、支部促学”相贯通的“五学”联动机制，推动理论学习走深走实。 用好陕西丰富的历史文化和红色文化资源，邀请“初心的光辉”党史暨延安精神宣讲团来校宣讲，组织党员干部前往西北人民革命大学旧址博物馆、国家版本馆西安分馆、西安交通大学西迁博物馆等地开展实践研学活动。举办主题教育领导干部读书班，组织全校处级领导干部参加全省高校领导干部学习贯彻习近平总书记在听取省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神专题学习班、学习贯彻党的二十 大精神网上专题班和党的二十大精神学习班，通过深挖理论和实践“富矿”，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。 充分发挥“关键少数”的示范表率作用，开展特色鲜明、形式多样的“三会一课”和“主题党日”等活动。组织理论学习中心组专题学习研讨74场次、实践研学24场次，校级领导讲授专题党课21场次，开展警示教育28场次，各基层党支部开展“三会一课”383场次、主题党日158场次，持续教育引导广大党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。 坚持问题导向，突出找准谋实 始终坚持目标导向、问题导向。为解决建设教学研究型高水平大学过程中的痛点难点问题，结合立德树人中心任务和高质量发展实践需求，将集体调研和专题调研相结合，校级领导班子确定调研课题11个、学院领导班子确定调研课题95个。通过细化调研日程，研判方法路径，以“小切口”解决“大成效”的调查研究蔚然成风。 校院两级领导积极践行“一线规则”，通过召开专题座谈会、走访调研、午餐会等形式深入一线，畅通师生反映问题渠道，及时发现解决师生“急难盼愁”问题，确保调查研究有力有序、找准谋实。学校主要负责同志和班子成员将调研工作与业务工作同步谋划、协同推进，带头到省内外相关单位学习考察、调研汇报、访企拓岗，带头到困难和问题多、师生意见多、工作打不开局面的地方进行调研走访，力求精准“把脉”、循因“开方”。 把开展主题教育与干部作风能力提升年活动相结合，制定《干部作风能力提升年任务清单》，明确提出“讲政治、勤学习、练内功、勇担当、守规矩、树新风、严纪律、真关爱”等 8 个方面 33 项重点任务，通过强化干部政治自觉、思想自觉和行动自觉，进一步提升推动高质量发展本领、服务群众本领和防范化解风险本领。 坚持真抓实干，突出高质量发展 始终以推动高质量发展为落脚点。学校全面贯彻落实习近平法治思想，落实落细中办、国办《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》，组织召开各类研讨会、论坛和讲座，在学校官网开设“两办《意见》大家谈”专栏，不断集思广益、凝聚共识、形成合力。全面落实习近平总书记在听取省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神，以服务国家战略和区域发展需求为导向，积极对接国家涉外法治建设需求，加强涉外法治研究中心建设，成立“中国——中亚法律查明与研究中心”，参加中欧班列法律服务论坛并提供高质量的决策建议。 推进法学研究与司法实践深度融合，在主题教育开展期间，与上海市高级人民法院、陕西省高级人民法院、江西省高级人民法院、海南省委政法委、陕西省公安厅森林公安局、珠海市中级人民法院、青岛市中级人民法院等23 家单位签订合作协议或设立学生实践基地。 全面落实就业工作“一把手”工程，建立毕业生就业工作台账，精准掌握毕业生各类就业状态，对未就业毕业生逐个实行“销号管理”，确保完成就业任务。截至目前，毕业生就业去向落实率比去年同期高出7.75%。

西北政法大学：锚定“四个坚持” 推动主题教育提质增效 主题教育开展以来，西北政法大学牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制作为工作主线贯穿始终，把解决师生急难愁盼问题贯穿始终，把推动高质量发展贯穿始终，做到学思用贯通、知信行统一，锚定“四个坚持”，扎实推动主题教育提质增效。 坚持系统推进，突出高效有力 始终把主题教育作为重大政治任务抓实抓好。学校党委认真履行主体责任，切实加强组织领导，成立学校主题教育领导小组，校党委书记担任组长，领导小组办公室下设综合组、宣传组、督导组，负责具体开展相关工作。坚持每月定期召开领导小组会议，每周定期召开办公室调度会议，对梳理列出的重点工作任务清单实行台账化管理、清单化运行，压紧压实责任，形成闭环工作机制，确保高效有力推进。 印发《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》，配套制订《关于大兴调查研究的实施方案》《干部作风提升年实施方案》《党委理论学习中心组学习安排》《教职工政治理论学习安排》等专题方案，形成“1+N”工作布局。 坚持“五学联动”，突出学深悟透 始终把党的创新理论武装作为基础工程。坚持第一议题制度，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于教育的重要论述，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，认真学习贯彻习近平总书记历次来陕考察重要讲话重要指示精神，大力构建“中心组领学、个人自学、实践研学、专家导学、支部促学”相贯通的“五学”联动机制，推动理论学习走深走实。 用好陕西丰富的历史文化和红色文化资源，邀请“初心的光辉”党史暨延安精神宣讲团来校宣讲，组织党员干部前往西北人民革命大学旧址博物馆、国家版本馆西安分馆、西安交通大学西迁博物馆等地开展实践研学活动。举办主题教育领导干部读书班，组织全校处级领导干部参加全省高校领导干部学习贯彻习近平总书记在听取省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神专题学习班、学习贯彻党的二十大精神网上专题班和党的二十大精神学习班，通过深挖理论和实践“富矿”，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。 充分发挥“关键少数”的示范表率作用，开展特色鲜明、形式多样的“三会一课”和“主题党日”等活动。组织理论学习中心组专题学习研讨74场次、实践研学24场次，校级领导讲授专题党课21场次，开展警示教育28场次，各基层党支部开展“三会一课”383场次、主题党日158场次，持续教育引导广大党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。 坚持问题导向，突出找准谋实 始终坚持目标导向、问题导向。为解决建设教学研究型高水平大学过程中的痛点难点问题，结合立德树人中心任务和高质量发展实践需求，将集体调研和专题调研相结合，校级领导班子确定调研课题11个、学院领导班子确定调研课题95个。通过细化调研日程，研判方法路径，以“小切口”解决“大成效”的调查研究蔚然成风。 校院两级领导积极践行“一线规则”，通过召开专题座谈会、走访调研、午餐会等形式深入一线，畅通师生反映问题渠道，及时发现解决师生“急难盼愁”问题，确保调查研究有力有序、找准谋实。学校主要负责同志和班子成员将调研工作与业务工作同步谋划、协同推进，带头到省内外相关单位学习考察、调研汇报、访企拓岗，带头到困难和问题多、师生意见多、工作打不开局面的地方进行调研走访，力求精准“把脉”、循因“开方”。 把开展主题教育与干部作风能力提升年活动相结合，制定《干部作风能力提升年任务清单》，明确提出“讲政治、勤学习、练内功、勇担当、守规矩、树新风、严纪律、真关爱”等 8 个方面 33 项重点任务，通过强化干部政治自觉、思想自觉和行动自觉，进一步提升推动高质量发展本领、服务群众本领和防范化解风险本领。 坚持真抓实干，突出高质量发展 始终以推动高质量发展为落脚点。学校全面贯彻落实习近平法治思想，落实落细中办、国办《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》，组织召开各类研讨会、论坛和讲座，在学校官网开设“两办《意见》大家谈”专栏，不断集思广益、凝聚共识、形成合力。全面落实习近平总书记在听取省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神，以服务国家战略和区域发展需求为导向，积极对接国家涉外法治建设需求，加强涉外法治研究中心建设，成立“中国——中亚法律查明与研究中心”，参加中欧班列法律服务论坛并提供高质量的决策建议。 推进法学研究与司法实践深度融合，在主题教育开展期间，与上海市高级人民法院、陕西省高级人民法院、江西省高级人民法院、海南省委政法委、陕西省公安厅森林公安局、珠海市中级人民法院、青岛市中级人民法院等23 家单位签订合作协议或设立学生实践基地。 全面落实就业工作“一把手”工程，建立毕业生就业工作台账，精准掌握毕业生各类就业状态，对未就业毕业生逐个实行“销号管理”，确保完成就业任务。截至目前，毕业生就业去向落实率比去年同期高出7.75%。

西北政法大学：提升“四力”，推动开展高质量调查研究 调查研究是我们党的光荣传统，更是新时代做好各项工作的基本功。主题教育启动以来，西北政法大学全面贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把调查研究贯穿主题教育全过程，坚持用好“深、实、细、准、效”五字诀，不断提升“四力”，为奋力谱写中国式现代化建设的陕西篇章贡献力量。 以党的创新理论指导调查研究，着力提升思想引领力 理论上成熟才能政治上坚定。为有效提升领悟党的创新理论的能力水平，用党的创新理论指导调查研究工作，推动主题教育走深走实，学校始终把理论学习作为贯穿主题教育的主线。坚持以上率下全员学，各级党组织书记带头学，组建读书班集中学，围绕主题深入交流研讨，在示范带动上取得实效；形式多样系统学，召开会议跟进学，讲授党课联动学，开展高质量主题党日广泛学，利用校内外红色资源共进学，做到深思多想、学深悟透；编印材料特色学，在系统学习指定书目的基础上，整理编印《学习参考》4期，收入近百篇重要论述，作为中心组学习的自选特色教材。 围绕当前重点工作面临的突出问题和矛盾，结合实际工作，精准确定调查研究的重点课题，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，把理论学习成果转化为推动学校高质量发展的强大动力。 以调查研究推动高质量发展，着力提升政治领导力 学校党委深刻认识到，开展调查研究必须紧扣现实工作需要，把能否解决高质量发展的难题摆在突出位置，围绕补短板、防风险、通堵点，形成解决问题、促进工作的思路办法和政策举措，紧盯影响和制约高质量发展的瓶颈，精准确定调研选题，力求实现“靶向治疗”。 校院两级领导班子按照中央决策部署和省委工作要求，聚焦立德树人根本任务，大力弘扬“寻乌调查”唯实求真精神，制定调查研究实施方案，突出问题导向，注重调研选题“小切口”，力求实现解决问题“大成效”。校级领导班子围绕“人才队伍建设”和“有组织科研”2个重点问题开展专项调研，围绕学校“枫桥经验”研究融入高素质法治人才培养的鲜活实践，开展典型案例解剖式调研；9名班子成员围绕“贯彻落实习近平法治思想”“陕西教育强省法治保障”等重点问题，每人开展一个专题调研；16个院（部）领导班子和成员围绕本单位突出问题确定调研课题，大兴调查研究蔚然成风。 校领导践行“一线规则”，积极“走出去”，主动“请进来。贯通运用文献调查法、意见征集法、访谈调查法、问卷调查法等，结合主持召开专项调研工作协调会、调研座谈会、午餐会等形式深入一线，畅通师生反映问题渠道，及时发现解决师生“急难愁盼”问题，推动调研工作走深走实。全体班子成员围绕高质量发展战略需求，带头“走出去”学习考察、调研汇报，通过查“病灶”、找“症结”、寻“药方”，以高质量调研推动高质量发展。 各二级党组织根据校党委《关于大兴调查研究的实施方案》要求，抓重点、破难点、攻堵点。行政法学院（纪检监察学院）开展青年教师教学能力提升调研，学院领导班子成员、教学督导专家、教学名师和党支部书记代表深入全院12名40岁以下青年教师的课堂开展随机听课60余次，对课堂教学中存在的问题深入分析，与青年教师面对面交流，为学院发展夯实了基础。经济学院领导班子成员深入学科教师、省市相关职能部门、省内兄弟院校开展调查研究，深挖工作短板、听取意见建议、探讨思路举措、形成问题清单，推动专项整治工作有序推进。 推进党建与业务工作深度融合。召开二级党组织书记工作交流会，开展党建“双创”建设经验交流，创建一批“党员先锋岗”、选树一批“党员示范宿舍”、成立一批“党员志愿服务队”，引导广大党员立足岗位做贡献，切实将党的政治优势和组织优势转化为推动事业发展的成效。 以调查研究推动检视整改，着力提升工作向心力 习近平总书记强调：“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。”校党委以刀刃向内的勇气在“检视整改”上狠下功夫，对调研过程中反复出现的问题和普遍性问题，查不足、找差距、明方向，推动相关制度机制的完善，务求取得实效。制定新一轮博士学位申报工作方案，召开本科教育教学审核评估启动大会，出台《修订本科专业人才培养方案的指导意见》，召开“一站式”学生社区建设启动大会，完善后勤保障服务工作方案，新建新能源充电设备60组，腾退房源解决高级专门人才住房问题，不断提升服务师生效能。围绕“教师公寓停车难”“教师工作室不足”等突出问题，建立民生项目清单，扎实开展专项整治，推动解决实际问题，确保在部署上有机融合、在措施上有效衔接、在任务上相互协同、在成效上相互促进。 各学院坚持以调查研究为载体、以学用结合为核心、以立行立改为导向，用好调查研究这把“金钥匙”，筑牢攻坚破题基础。政治与公共管理学院制定《“一站式”学生社区书记、院长接待日》制度，到学生宿舍与学生交流交心；民商法学院制定问题清单及整改台账，围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律 6个方面列出13种具体表现，制定17项整改措施；行政法学院（纪检监察学院）邀请就业创业中心指导老师为本科毕业生做职业规划和求职指导；新闻传播学院（艺术学院）举行“传承延安时期红色文化育人实践教学研究项目”签约仪式，探索“文化育人+艺术育人+实践育人”三位一体的思政教育新模式；公安学院（公共安全法学院）召开少数民族学生考研经验交流会，通过榜样的力量给少数民族同学指引前进的方向。 以调查研究更好为民服务，着力提升社会影响力 学校敦促广大党员干部在开展调查研究时把自己职责摆进去，持续推动调查研究成果转化，积极提升智库服务水平，为奋力谱写中国式现代化建设的陕西篇章贡献力量。 与西安外国语大学联合申报“德语+法学”省内首个联合学士学位，稳步推进人才培养提质增效。深入对接秦创原创新驱动平台，召开“强化有组织科研”座谈会，研究贯彻落实有组织科研的重点举措，以更高质量服务国家战略和区域经济社会发展需求。发挥学科优势，派代表团赴乌兹别克斯坦参加第三届“塔什干法律之春”国际法律论坛，助力中国—中亚法学教育交流合作。 学校法治陕西建设协同创新中心、省级重点基地“地方政府法治建设研究中心”加大攻关“中国问题”“西部问题”“陕西问题”的力度，提出许多具有很强实践意义和理论应用价值的对策性建议及研究成果。多次组织专家学者，整合优质学术资源，积极参与地方政府立法的咨询、调研、论证、评估乃至某些法规的起草等活动，将法学理论和研究成果直接运用于地方立法实践，服务于社会实践和地方法治建设。先后在延安、榆林、庆阳、铜川、富平、吴起、浙江省永康市等地，挂牌成立“马锡五审判方式与人民司法优良传统”教学科研实践基地，积极推动研究成果付诸实践。与延安市人民检察院合作开展“陕甘宁边区检察史”课题研究，与延安市中级人民法院合作开展“陕甘宁边区法院史”课题研究，真正做到学思用贯通、知信行统一。

西北政法大学社区开展交通安全教育活动 6月21日，雁塔区西北政法大学社区联合市公安局交警支队雁塔大队走进西法大幼儿园，用一堂生动有趣的交通安全课，让孩子从小“知安全、讲安全、用安全”。 课堂上，交警易阳从过马路、乘车及校园周边的交通安全实际入手，以寓教于乐、图文并茂的方式，详细为孩子们讲解了如何安全过马路、安全乘车及遵守交通信号灯等交通安全常识，教孩子们识别路上常见的交通标志标识。在轻松愉悦的状态下，孩子们学会了不闯红灯、过马路时不乱跑、使用儿童安全座椅、“一盔一带”等基本交通安全知识。 在随后开展的安全知识竞赛环节，随着主持人“开始抢答”话音刚落，孩子们争先恐后地举手抢答，努力为自己的队伍加分。在激烈的比赛中，每一位小选手展示出了自己的风采，一张张奖状是对孩子们初步掌握交通安全知识的肯定。此次宣传活动，让孩子们更好地学习掌握了交通安全知识，增强交通安全法规意识和自我保护意识。 活动最后，交警嘱咐孩子们，在日常生活中，要提醒家人自觉遵守交通法规，抵制危险驾驶行为，共同营造良好的道路交通环境。 文/图：西安报业全媒体记者 杨春燕

“浓情‘粽’相伴 和谐邻里间”——西北政法大学社区举办2023年端午送安康活动 陕西网讯（通讯员 金山）在端午节临近之际，为弘扬中华优秀传统文化。6月20日，西北政法大学社区开展“浓情‘粽’相伴，和谐邻里间”庆端午送安康系列活动，把浓浓的祝福和温暖送给居民群众。 社区活动室内热闹非凡，香料、艾草、丝绵、彩绸、剪刀等必需品整齐地摆放在桌上，大家兴致勃勃地手工缝制香囊。现场手艺娴熟的居民们将艾草缝进一个小丝绵，往里装填适量香料，再以五色丝线弦扣成索。转眼，一只只玲珑小巧的香包就成型啦。现场有说有笑，互相分享着包香囊的经验，共话端午习俗，感受浓浓的节日气氛。 在社区广场上，青年志愿者和社区工作者将制作完成的香囊和五彩绳一一送到居民手上，和大家分享清香四溢的喜悦，同时也把满满的节日祝福送给居民，祝愿大家平安幸福。 活动另一边，幼儿园小朋友和家长们正在开展包粽子活动，感受传统文化的魅力。技术娴熟的阿姨教给小朋友们怎样捋粽叶、压糯米、系绳子，清香的粽叶、晶莹的糯米，在一双双小手努力下，变成了一个个诱人的粽子。志愿者为孩子们讲述端午节的由来，小朋友们和家长一起快乐分享劳动成果，沉浸式感受到了端午佳节的魅力。 活动当天，社区志愿者还上门看望空巢老人、独居老人、残疾人及困难群众，为他们送上香囊，粽子等慰问品，让他们倍感节日的氛围和社区的关怀与温暖。 此次活动，营造了浓厚的端午节日氛围，让居民群众感受到节日的温暖，同时增强社区凝聚力，更促进了邻里和谐。

西北政法大学赴西安国家版本馆开展实践研学活动 6月14日，西北政法大学校党委理论学习中心组（扩大）前往国家版本馆西安分馆开展“学思践悟夯实文化自信 知行合一砥砺奋发前行”实践研学活动。 据了解，西安国家版本馆坐落于鄠邑区圭峰山下，南倚秦岭，北望渭川，由中国工程院院士、中国建筑西北设计研究院总建筑师张锦秋领衔设计，大气磅礴，体现汉唐雄风。全体人员跟随讲解员的脚步，详细了解国家版本馆“一总三分”的总体布局和西安分馆项目建设、规划设计、建筑特点、收藏版本等情况，观看了《西安国家版本馆宣传片》，参观了《赓续文脉 踔厉前行——中华文化经典版本展（西部篇）》及《楮墨遗珍 万里同风——丝绸之路版本展》展厅。（张志鹏）

反诈宣传进社区 守好居民“钱袋子” 6月14日，雁塔区西北政法大学社区联合公安雁塔分局红雁宣讲团、明德门派出所开展反诈骗宣传活动，为社区居民详细讲解常见防范手段，提醒群众提高安全防范意识，确保财产安全。 结合近期诈骗实例，公安雁塔分局红雁宣讲团反诈宣传讲师和明德门派出所社区民警从诈骗案的现状、各类骗术的特点、受骗的原因及防范注意事项等，对反诈骗进行深入宣传，加深居民对诈骗手段的印象，提高防范意识。提醒居民在工作生活中做到三不要：不轻信来历不明的电话和手机短信；不透露自己的情况；不向陌生人汇款、转账。 活动中，工作人员还走进校园餐厅针对大学生开展防诈骗知识宣传活动。在问卷调查中，工作人员发现大多数大学生对防诈骗知识了解甚少，大家把做好的防诈骗知识手册发到学生手中，并向学生讲解容易遇到的诈骗问题，提醒他们做好安全防范。 此次反诈骗系列活动全面提升了社区居民的自我安全防护能力，有助于引导居民树立正确的安全观，切实遏制诈骗犯罪滋生蔓延势头。下一步，西北政法大学社区将持续加强反诈宣传，创新宣传形式，压实宣传责任，紧绷防范之弦，切实保护辖区居民人身财产安全，共创健康、平安、和谐的学习、生活家园。 文/图 西安报业全媒体记者 杨春燕

西北政法大学举办法治文化学科建设研讨会 5月31日下午，法治文化学科建设研讨会在西北政法大学雁塔校区举办，研讨会由西北政法大学发展规划与学科建设处和法治学院 法律硕士教育学院共同主办，中国法学会法治文化研究会副会长、中国法学会法理学研究会副会长、上海师范大学哲学与法政学院光启学者特聘教授刘作翔出席会议并讲话。研讨会由法治学院法治文化专业硕士研究生导师组组长邱昭继教授主持。 刘作翔代表中国法学会法治文化研究会、中国法学会法理学研究会祝贺我校设置法治文化二级学科。刘作翔认为，西北政法大学设置法治文化学科是落实2021年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强社会主义法治文化建设的意见》的重要举措，是继中国政法大学和华东政法大学之后第三家自主设置法治文化二级学科硕士点的单位，这对于推进我国法治文化学科建设具有重要意义。刘作翔表示，西北政法大学在法治文化领域的研究走在全国前列，有一支实力雄厚的研究队伍并有着丰厚的学术积淀，完全有实力建设好法治文化学科。刘作翔教授对如何建设好法治文化学科提出了针对性建议。 发展规划与学科建设处、法治学院 法律硕士教育学院、研究生院相关负责人宣读了学校设置法治文化目录外二级学科硕士学位授权点的文件和关于组建法治文化专业硕士研究生导师组的文件。与会专家就法治文化的概念内涵、研究方向和人才培养方案等内容进行了富有成效的交流。 西北政法大学严存生教授、李其瑞教授、发展规划与学科建设处、研究生院、法治学院 法律硕士教育学院、图书馆相关负责人和法律硕士专业法治文化方向研究生参加了本次研讨会。

【聚焦“三个年”】西北政法大学与陕西省高级人民法院签署合作协议 6月7日上午，西北政法大学与陕西省高级人民法院战略合作协议签约仪式在长安校区举行。陕西高院党组书记、院长韩德洋，副院长巩富文，校党委书记孙国华，副校长孙昊亮，韩松教授，王周户教授，王政勋教授，李永宁教授出席仪式，巩富文与孙昊亮代表双方签署协议。签约仪式由校长范九利主持。 韩德洋指出，党的二十大对全面依法治国专章作出部署，彰显了以习近平同志为核心的党中央厉行法治、奉法强国的坚定决心。双方要抓住机遇，全面加强交流合作，充分发挥各自优势，携手推进法学研究与司法深度融合，共同提升司法能力素质和法治人才培养质量。共同推动习近平法治思想研究阐释，充分展现习近平法治思想的鲜明中国特色、实践特色和时代特色;坚持问题导向，深化专题调研、课题申报、学术研讨、案件咨询论证、成果转化等方面的广泛合作，共同推动严格公正司法和法学理论研究迈向更高水平;持续加强资源互通、双向交流、实习锻炼等工作，共同培育德才兼备、德法兼修，具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学根底的高素质法治人才。 孙国华指出，双方签署战略合作协议具有十分重要的意义，是贯彻落实党的二十大精神和习近平法治思想的重大举措，是学习贯彻习近平总书记听取陕西省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神的具体行动，是学校长期服务国家和地方发展需求的使命自觉。希望双方以此为契机，搭建合作交流渠道，增进人员双向交流，将优质实践教学资源引入学校，把教学科研优势推向法院;深化拓展合作领域，共同打造更具规模、更优品牌、更大效应的院校合作新模式;健全合作推进机制，对合作中出现的新情况、新问题及时进行协商，切实推进合作协议有效实施，取得实效。 范九利表示，战略合作协议的签署，标志着双方合作进入了新阶段，有了更大平台、更好机遇。希望双方围绕“审、学、研”，在理论研究、互聘互派、教育培训、实践教学等方面一体全面推进，强化共融共育，共同培养德法兼修、理实并重的高素质法治人才;加强资源共享，促进理论研究和司法实践良性互动;推动协同创新，打造优势互补，共育共赢的院校合作新典范，共同为审判工作高质量发展、法学教育和研究高质量发展、服务保障陕西省经济社会高质量发展提供强有力的支撑。 陕西省高级人民法院办公室、政治部以及各审判执行业务部门负责同志，学校相关职能部门、各法学院负责人参加活动。

西北政法大学：以“四个聚焦”强“基”固“本”推动主题教育走深走实 为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，西北政法大学认真组织实施，创新方式方法，通过“四个聚焦”强“基”固“本”，着力推动主题教育高起点开局、高标准推进、高质量见效。 聚焦深学细悟，筑牢思想根基 学校党委全面贯彻落实中央和省委主题教育工作要求，早谋划、早安排、早启动，举办主题教育领导干部读书班，开展红色研学活动，切实发挥领导班子带头表率作用，扎实推动理论学习落实落地。 按照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，全体校领导、党委委员及处级以上干部，聚焦深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，结合立德树人中心任务和学校高质量发展实践需求，以党的二十大报告、《中国共产党章程》、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等为主要学习内容，在全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、核心要义、实践要求的基础上，深入学习习近平法治思想、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示批示精神，结合统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，以集中学习、交流研讨、个人自学相结合的方式，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。 “读书班是一场思想的盛宴，一次党性的淬炼，一场精神的洗礼。”读书班成员纷纷表示，要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精髓要义，把思想摆进去、工作摆进去、职责摆进去，真正静下心来学习、沉下心来思考、潜下心来感悟，把习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。 全校19个二级党组织把坚持“读原著、学原文、悟原理”作为理论学习的“金钥匙”，结合主题党日、三会一课等，全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，将理论学习融入日常教育，推动党的创新理论入脑入心、落地生根。 聚焦求深求实，抓好关键少数 校党委理论学习中心组全体成员前往西北人民革命大学旧址博物馆、“红色熔炉”干部培训主题展馆开展红色研学活动，通过沉浸式体验，教育和引导党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。 校党委书记孙国华在西北人民革命大学旧址博物馆“初心学堂”讲授主题教育专题党课，强调要深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，在学思践悟中提升履职本领，在知行合一中强化责任担当，以实实在在的学习成效为学校高质量发展提供强大思想支撑。 同时，校院两级领导班子成员主动前往联系学院、分管部门、所在党支部等，结合《习近平著作选读》第一卷、第二卷开展专题宣讲，结合教育教学实际、师生关心关切讲授主题教育专题党课，共计三十余场次。通过进一步强化理论学习，引导党员干部更好以党的创新理论指导实践、推动工作。 校党委副书记郭武军表示，通过学习，运用习近平新时代中国特色社会主义思想世界观、方法论解决实际问题的能力明显提升，进一步梳理了学校改革发展中存在的问题，使“问题树”不断优化迭代，为用好“金钥匙”破解学校事业改革发展难题打下了坚实基础。 聚焦以学促干，坚持“四个”贯通 学校党委坚持理论联系实际的马克思主义学风，聚焦“以学促干”，以“深、实、细、准、效”为要求，科学制定调研方案，明确调研课题，注重调研选题“小切口”，力求解决问题“大成效”。校级领导班子围绕“人才队伍建设”和“有组织科研”2个重点问题开展专项调研，9名班子成员围绕“贯彻落实习近平法治思想”“陕西教育强省法治保障”等重点问题，每人开展一个专题调研，大兴调查研究蔚然成风。 全体班子成员围绕高质量发展战略需求，带头前往省内外相关单位学习考察、调研汇报，带头跑政府、跑企业、跑校友，积极争政策、争项目、争资金，带头开展“访企拓岗”工作，以高质量调研推动高质量发展。 校院两级领导班子积极践行“一线规则”，把主题教育与中心工作相结合、目标总揽与重点推进相结合、以上率下和层层深入相结合、理论武装与赋能实践相结合，通过召开专题座谈会、走访调研、午餐会等形式深入一线，畅通师生反映问题渠道，及时发现解决师生“急难盼愁”问题，推动调研工作走深走实。 马克思主义学院党委书记刘驰通过调研，对如何进一步推动思政课改革创新进行了深入思考。“以主题教育为契机，对我校思政课师资队伍准入和退出机制等重难点问题进行了调研，之后将协商相关部门形成特有管理制度，为打造一支业务能力强、育人水平高的思政课教师队伍提供根本遵循和制度保障。” 统筹推动主题教育和“三个年”活动，进一步优化对接“三个年”方案举措，做实校院领导班子成员包抓年度重点任务工作机制，建立民生项目清单，召开重点工作交流会，确保在部署上有机融合、在措施上有效衔接、在任务上相互协同、在成效上相互促进，推动学校事业高质量发展迈出更大步伐。 推进党建与业务工作深度融合，召开二级党组织书记工作交流会，开展党建“双创”建设经验交流，创建一批“党员先锋岗”、选树一批“党员示范宿舍”、成立一批“党员志愿服务队”，引导广大党员立足岗位做贡献，切实将党的政治优势和组织优势转化为推动事业发展的成效。 聚焦凝心聚力，抓实宣传阐释 为了使主题教育迅速升温，学校精心策划、周密安排，坚持校内校外、线上线下、传统新型相结合，加强宣传阵地建设，做好理论宣传阐释，及时宣传报道主题教育安排部署、进展成效和特色做法等，为主题教育营造浓厚的氛围。 在学校官网开通主题教育专题网页，包括“上级精神”“学校要闻”“基层动态”“亮点聚焦”四个栏目，及时发布有关新闻。搭建宣传矩阵，利用官网、校报及学校微信公众号、视频号等各级各类媒体平台，及时发布主题教育相关内容。校领导及各二级党组织书记做好带头示范，主动撰写学习体会，已在专题网页刊发20余篇。充分利用学校宣传栏、广播站、电子屏等宣传阵地，聚焦主题教育开设专题专栏，全面及时准确宣传主题教育的重大意义、进展成效。